中科深谷研究院
1、研究院介绍
中科深谷研究院承载机器人一站式课程中心师资培训、校企合作、产业学院、云课程在线课堂、校企合作和大学生科技项目孵化与投资等版块功能。通过搭建共享平台，完全共享项目案例和开发方法。通过交流、培训与合作，与高校、企业、科研院所等各相关组织、团体及学习者建立高效、分享、开放、共赢的学习、工程应用、项目合作等多层面共融的生态圈。打破单点合作、多点不通的孤立传统的合作模式。
研究院以新技术促进新业态的发展，赋能教育和人才培养。
张延亮
博士、教授，机器人专家，曾任mathworks公司总部机器人产品和市场部经理，主导开发机器人系统工具箱。曾任松山湖国际机器人研究院首席科学家。先后分别获得新加坡南洋理工大学学士和博士学位，并曾在加拿大多伦多大学从事机器人系统研发。同时也是matl ab中文论坛（www.ilovemat -lab.cn）独立创始人，并创办机器人一站式课程中心。
2.机器人一站式课程中心 师资培训机器人一站式课程中心坐落在合肥智能装备园，一期专用面积2000多平米。中心搜集整理全球范围基于mbd工程方法开发的典型产品和项目案例，以“无产品-不课程”的先进产业引导理念，重现开发过程。中心拥有多台套先进开源实验装备，依托国内多所高校及科研院所和企业高级工程师、研发大咖，基于pbl（项目案例教学）方式带队实战。
所有课程源于真实产品和项目，含销售为王的产品、退市的、失败的案例。培训过程解析每个产品和项目的开发过程，赋能并实现人人都可以开发产品、人人都可以做项目的培训目标。
研究院通过分享协作，打造一只高端协作的培训讲师团，拥有一流的开发工程师。在机器人、无人机、新能源汽车、智能控制等不同方向领域开设分享轮训培训班。接受一线企业工程师、高校教师、学生、创新创业人员前来交流学习。
3.云课程在线课堂
为了让更多的学员了解和掌握mbd工程开发方法，研究院充分利用网络教学和网络资源快速分享课程等教学资源。一方面，深谷研究院与睿慕课等线上课程平台合作，共同搭建线上学习课程，分期开班教学，目前已经上线课程有机器人控制系统开发实战、无人机控制系统开发实战、移动机器人开发与应用项目实战等。另一方面，搭建研究院专属的云课程资源，通过线上课程资源的免费分享，结合线下教学和各种累开源教学装备设备实操案例，使学习者可以快速理解开发过程，掌握开发方法。促进教学，赋能教师、工程师和学生。
我们期待服务更多有需要的战略电子游戏登录的合作伙伴，有更多的战略电子游戏登录的合作伙伴加入进来！
合作开发教材、线上课程、项目合作、师资培训、研究生培训。
4.项目合作 教材开发
新技术发展产生了新业态，人才培养也注重解决复杂工程问题能力培养，能结合产业发展，强化终身学习能力。
这些新的变化因素都要求人才培养需要向交叉融合和产业应用或细分行业领域发展。选择适合本校情、学情的教学科研实验装备和教材。
目前，研究院已与多所高校在教学、科研设备自制、教材开发、项目合作等多个方面展开合作。方向涉及机械设计、电机驱动、嵌入式电控、导航系统、计算机软件、新能源汽车、无人机等领域。
5.开放式工程应用创新综合实验室
开放式创新综合实验室具有开放、远程控制、预约管理等功能特点。
“开源机器人 ”通讯 管理 实验室样图
功能属性是实验室、创新学习空间和分享交流场所。既能承担专业课程相关实验，也能承载学生实践教学、科研及实际工程应用相关的能力培养主战场。以满足创新和解决工程应用为目标，培养处理工程问题的专业技术人才而设立。
学科认知 通过工业级产品教学培养学生对学科的认知
快速入门 mbd工程思维方法和技巧，快速入门
创新实操能力建立 工业应用产品 工程方法训练
综合能力提升 分析问题能力 创新能力协作能力 兴趣培养
人才培养能力达标度说明
• 学科认知能力：通过工业级相关设备的认知与研究，如工业核心器件驱动器、控制器、减速器等，对学科的行业专业认可度；
• 专业知识能力：通过开设机器人机构学、机器人运动学、电机驱动与控制、传感器智能感知等相关实验教学，培养学生们的专业知识能力；
• 工程创新能力：通过工业级智能制造生产线的智能控制，和核心设备的底层全开源，完全掌握内部工作机制和工作原理，并可依托实验载体进行创新创作，培养工程创新能力；
• 协作沟通能力：通过环境载体和实验载体，培养实训者的协作沟通能力。
创新空间载体功能区说明